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1.
Nombre de la
Plataforma: Edmodo
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Autor/es: Jeff
O'Hara y Nic Borg
Dirección URL: www.edmodo.com
Licencia: Libre
Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas
más
Compatibilidad de estándares: SI XNO
Apoyo Técnico: X SI
NO
Requisitos del Hardware: Cantidad de memoria
RAM, espacio requerido en un disco duro, velocidad del procesador, resolución
del video, Pentium III o superior
Documentación Disponible:
Costos de mantenimiento: Bajo
Facilidad de Uso: Muy bueno
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2.
Herramientas
del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
X
Docente X Estudiante X Invitado ____ Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los
usuarios?
___SI X NO
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias
de Seguridad.
___Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y
usuarios.
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3.
Herramientas
de Comunicación
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a)
Elementos de
comunicación asíncrona
__X_ Correo electrónico __X_ Foros de
discusión. __X___ Otros
b)
Elementos de
comunicación síncrona
___Videoconferencia __ Pizarra electrónica X Chat __ Otros
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4.
Herramientas
para el Profesor
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Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
X
Por módulos ___ Por capítulos ___ Por temas ___ Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el
curso?
X SI ___ NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso? X HTML ____ Archivo
d) La permanencia de los cursos puede
ser:
X Temporal X Permanente
e)El acceso a los cursos pueden ser:
___
Público * ___ Protegido ** X Privado*** ___Otros
*
(No requieren autenticación)
**
(Requieren autenticación)
***
(Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear
cursos?
XSI ___NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
X Imagen X
Sonido X
Video X
Cartelera X
Glosario
Seguimiento y evaluación del
aprendizaje:
a)Monitorear
la actividad de los estudiantes dentro del curso X SI NO
b)
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno _ X SI
NO
c)
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de
V/F.
X De respuesta
múltiple.
X De respuesta
libre.
X De relación.
X Otros.
d)
¿Las actividades son individuales? X SI NO
e)
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? X SI NO
f)
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? XSI __NO
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5.
Herramientas
para el Alumno
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a) Consultar al profesor durante el
desarrollo de su
trabajo X SI NO
b) Interactuar con sus compañeros
online X SI NO
c) Autoevaluación X SI NO
d) Conocer el resultado de los
ejercicios asignados por el profesor X SI NO
e) Anotaciones personales X SI
NO
f) Actividades individuales X SI
NO
g) Portfolio: (Registro de situación
académica)?
X SI NO
h) Descarga de archivo X SI
NO
i) Carga de archivo X SI
NO
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Fuente: http://blog.hostdime.com.co/moodle-es-la-herramienta-adecuada-para-mi-organizacion/
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1.
Nombre de la
Plataforma: Moodle
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Autor/es: Martin
Dougiamas
Versión: 3.0
Dirección URL: https://moodle.org/
Licencia: GPL general
public license
Idiomas disponibles: más de 76
Compatibilidad de estándares: XSI NO
Liniux,
max os-x y windows, compatible con base de datos.
Apoyo Técnico: X SI
NO
Requisitos del Hardware: 160mb 256RAM
Requisitos de Software: todos los
navegadores actualizados con versión más reciente
Documentación Disponible: X SI
NO
Costos de mantenimiento: Bajo
Facilidad de Uso: Muy bueno
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2.
Herramientas
del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
X
Docente X Estudiante X Invitado X Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los
usuarios?
X SI NO
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias
de Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y
usuarios.
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3.
Herramientas
de Comunicación
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a)
Elementos de
comunicación asíncrona
X
Correo electrónico X Foros de discusión. X
Otros
b)
Elementos de
comunicación síncrona
X Videoconferencia X
Pizarra electrónica X Chat X
Otros
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4.
Herramientas
para el Profesor
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Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
X
Por módulos X
Por capítulos X Por temas X Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el
curso?
X SI ___ NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso? X HTML ____ Archivo
d) La permanencia de los cursos puede
ser:
X Temporal X Permanente
e)El acceso a los cursos pueden ser:
X Público * ___
Protegido ** X Privado*** ___Otros
*
(No requieren autenticación)
**
(Requieren autenticación)
***
(Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear
cursos?
XSI ___NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
X Imagen X
Sonido X
Video X
Cartelera X
Glosario
Seguimiento y evaluación del
aprendizaje:
a)Monitorear
la actividad de los estudiantes dentro del curso X SI NO
b)
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno X SI
NO
c)
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de
V/F.
X De respuesta
múltiple.
__De
respuesta libre.
X De relación.
X Otros.
d)
¿Las actividades son individuales? X SI NO
e)
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? X SI
NO
f)
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? XSI __NO
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5.
Herramientas
para el Alumno
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a) Consultar al profesor durante el
desarrollo de su
trabajo X SI NO
b) Interactuar con sus compañeros
online X SI NO
c) Autoevaluación X SI NO
d) Conocer el resultado de los
ejercicios asignados por el profesor X SI NO
e) Anotaciones personales X SI
NO
f) Actividades individuales X SI
NO
g) Portfolio: (Registro de situación
académica)?
X SI NO
h) Descarga de archivo X SI
NO
i) Carga de archivo X SI
NO
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